С днем рождения 10 лет девочке или мальчику: игры, конкурсы, как провести, праздник для детей, сценарий, как отметить

Командный конкурс на день рождения ребёнка – перестраивалка

В идеале нужны две команды по семь человек, но можно набрать и одну команду из семи человек. У каждого участника команды по одной букве, всего должны быть следующие буквы ШОКОЛАД.

Ведущий читает вопросы, а дети дают на них ответы, выстраиваясь с буквами в руках так, чтобы ответ можно было прочесть.

Какая команда первой даст больше верных ответов, та и победит в конкурсе.

Вопросы для игры:

Предлагаем список самых распространенных игр для детей 10 лет

Каждому из детей дается по карточке, в которой написаны десять непопулярных в использовании слов. Это может быть, что угодно, так как словарный запас у детей не настолько большой и многих слов они попросту еще не знают. Самое главное, чтобы эти слова они смогли объяснить, выбирайте не очень сложные по содержанию.

Баннер

Всем детям выдается по несколько букв, которые выполнены из картона или обычной бумаги, по веревке и прищепки. Задача заключается в том, чтобы как можно быстрее собрать из слов «С днем рождения» и закрепить поздравление на веревке с помощью прищепок. Кто выполнит это задание первым, тот и считается выигравшим в конкурсе.

Кто подарил

Вручение презентов тоже просто сделать необычным мероприятием, превратив его в конкурс. Для этого все детишки должны описать свой сюрприз, используя при этом только слова и жесты, запрещается произносить его название. Если виновник торжества угадывает сразу, о чем хочет сказать ему гость, то последний получает презент в виде конфеты или леденца.

Делаем подарок сами

Детям выдается пластилин и включается ритмичная музыка. Пока она играет, участники должны успеть слепить несколько маленьких фигурок, которые будут подарком для именинника. Традиционно победитель тот, кто сможет сделать фигурки самым первым. И конечно нельзя оставить фаворита без подарка.

Ежик

Детей необходимо поделить на две команды и выдать каждой по 10 яблок и 10 зубочисток. Обозначить место, где будет финиш, и установить на нем больших размеров кусочек пенопласта. Затем объявить старт и дети по очереди должны прибежать к финишу и прикрепить на пенопласте яблоко при помощи зубочистки. Победителем будет та команда, которая быстрее соберет ежика, то есть прикрепит все 10 яблок.

Цифра 10

Предварительно необходимо найти бумажную ленту или из ткани, написать на ней маркером цифры, начиная от единицы и заканчивая десятью с каждой стороны. В итоге знаковая цифра 10 должна оказаться точно по центру. Когда звучит сигнал, участники с двух сторон начинают скручивать ленту, кто их них быстрее дойдет до цифры 10, тот и победитель.

Успеть сесть на стул

Все стулья стоят по кругу. Расчет берется из того, чтобы стульев было на один больше, чем участников игры. После чего включают музыку и по команде начинают ходить вокруг стульев. Когда музыка неожиданно заканчивается, дети должны успеть сесть на стул. Если кто-то остается без стула, он выбывает. После этого один стул убирают. Игра продолжается пока не останется один участник.

Играем с воздушными шарами

Дети делятся на две группы, и каждому участнику выдается по цветному воздушному шару. По сигналу все пытаются лопнуть шарик противника руками. У кого остается больше всего целых шаров, тот и победил.

Замираем по команде

В воздух подбрасывается воздушный шарик, пока он не опустился, дети могут двигаться, танцевать и разговаривать, но как только он коснется пола, все должны замереть. Кто не успевает это сделать, выходит из игры. Играют, пока не останется единственный победитель.

Баннер

Всем детям выдается по несколько букв, которые выполнены из картона или обычной бумаги, по веревке и прищепки. Задача заключается в том, чтобы как можно быстрее собрать из слов «С днем рождения» и закрепить поздравление на веревке с помощью прищепок. Кто выполнит это задание первым, тот и считается выигравшим в конкурсе.

Музыкально-танцевальные конкурсы

Популярное, караоке. Приготовьте диски с детскими песнями, подберите самые актуальные, поиски песни занимают время и можно потерять интерес. Не забудьте про микрофон, именно этот атрибут детям больше всего нравится. И подпевайте сами, подсказывая, где вступить и «словить» слова в ходе пения.

«Шумовой оркестр»

Очень доступное и бесплатное, самое главное, веселое развлечение. Раздаем шумовые «инструменты», вы можете использовать целлофановые пакеты, крышки от кастрюль, бутылки с песком или водой, копилки и всё что у вас есть дома. Здесь будет всё звучат прекрасно.

Темп музыки можете задать сами, а можете под музыкальное сопровождение, и конечно не забудьте дирижера, лучше, если выступите вы или подготовьте вашего ребенка к этой роли заранее.

Поём стихотворения

Раздайте каждого гостю текст со стихотворением, можно поздравительные ко дню рождения, или другой тематики. Задача – пропеть стихи под звучащую музыку. У кого лучше всего получится и есть победитель.

Будет интересно знать — Чем можно развлечь детей во время празднования дня рождения?

Творческие и интеллектуальные конкурсы

Развлекательная программа должна состоять из нескольких видов конкурсов. Они стимулируют в детях познавательную и творческую активность, а также развивают мышление и воображение.

“Кто меня звал”

Все участники встают в большой круг. Выбирают водящего, ставят его в центр круга и завязывают ему глаза. Кто-то из игроков раскручивает человека. Участники произносят имя водящего, а он должен угадать, кто его позвал. Если ребенок угадывает, то этот человек встает на его место.

Чтобы запутать ребенка, участники могут изменять голоса, говорить быстро и т.д.

“Цепочка слов”

Существует 2 варианта проведения этой игры:

1. Игроки разбиваются на 2 команды с одинаковым количеством участников. Каждому человеку дают лист бумаги и ручку. Первый участник пишет на листе любое слово, второй – пишет слово на последнюю букву предыдущего, и так по кругу. Конкурс проводится на время, поэтому участникам надо придумывать слова быстро. Побеждает та команда, которая успеет написать больше всех слов.
2. Ребята садятся в круг. Первый участник называет 2 любых слова, например: кошка и апельсин. Следующий игрок должен придумать предложение с использованием этих слов. Например, кошка вышла из-за угла и увидела на земле апельсин. После этого этот же участник называет еще одно слово, например, автомобиль. Третий игрок должен составить предложение, которое будет включать в себя 2 последних слова. Например, апельсин закатился под автомобиль.

Таким образом у ребят получится небольшой рассказ. Ведущий в любой момент может прервать повествование и попросить участников назвать слова с самого начала. Кто не сможет восстановить цепочку слов по памяти, выбывает из игры.

“Кот в мешке”

В большой красивый мешок помещают разные предметы, а игроки должны угадать их на ощупь. Побеждает тот участник, который угадает больше всего предметов.

Предметы, которые можно положить:

• апельсин;
• носок;
• поплавок;
• фонарик;
• ракушка;
• мыльница.
• камень.

Следует подбирать предметы, которые сложно угадать на ощупь. Для большей зрелищности участнику завязывают глаза, а предмет вытаскивают из мешка и показывают зрителям.

“Фантастическое животное”

Участники разбиваются на 3 команды, по 3 человека в каждой. Каждому игроку дают по 1 листу бумаги. За 3-4 минуты дети должны нарисовать необычное животное. Один ребенок рисует голову, второй – туловище, третий – ноги.

По истечении времени каждая команда соединяет листы вместе и демонстрирует гостям. Выигрывает та группа, у которой получится самое фантастическое животное.

“Испорченный телефон”

Гости делятся на 2 команды и встают друг напротив друга. Первому человеку шепотом произносят любое слово на ухо, а он передает его следующему.

Смысл конкурса в том, что слово должно произноситься быстро и тихо. Последний человек в цепочке должен назвать итоговое слово. Победителем становится та команда, чье слово будет таким же, какое и было названо вначале.

“Цветные пятнашки”

Этот конкурс сочетает в себе сообразительность и движение. Ведущий говорит участникам фразу: “Один, два, три, красное (синее, белое, зеленое, черное и т. д.) найди”.

Игроки должны найти в помещении предмет названного цвета и быстро ухватиться за него. Тот, кто не сможет найти предмет или коснется его самым последним, выбывает из игры. Оставшийся игрок становится победителем.

“Веселый алфавит”

Игроки делятся на 2 группы и встают друг напротив друга. Ведущий называет команде №1 любую букву алфавита и засекает 2-3 минуты. За это время ребята должны назвать как можно больше слов на предложенную букву. Эти же действия делает и другая команда. Победителем становится та группа, где дети назовут больше слов.

Задачу можно усложнить, если попросить детей называть на предложенную букву не все приходящие на ум слова, а выделить для них категорию. Например, на букву “А” назвать только съедобные предметы, на букву “К” только животных и т. д.

“Собери картинку”

Для конкурса понадобится 5 игроков. Каждому вручают разрезанную картинку. Ее можно взять из журнала или распечатать на принтере. Дети собирают картинку из кусочков на время. Победителем становится тот, кто быстрее это сделает.

Головоломки со спичками

Существует несколько вариантов головоломок со спичками. Например:

1. Выложить для детей математические задания, где нужно перемещать спичку для получения результата.
2. Попросить детей изобразить животное с помощью спичек.
3. Написать спичками заданную фразу.

Для конкурсов можно приобрести каминные спички, т. к. они больше и длиннее.

“Самый серьезный гость”

Этот конкурс не подразумевает победителя, он направлен на получение позитивных эмоций.

Дети и взрослые становятся в круг. Один из участников с серьезным лицом говорит “ха”. Следующий после него повторяет фразу, добавляя еще одно “ха”. Третий игрок уже произносит “ха, ха, ха”. Все это нужно говорить, удерживая серьезное лицо. Однако выполнить такое условие становится сложно. Дети начинают смеяться, а зрители подхватывают смех.

Другим игрокам разрешается смешить участника, показывая ему смешные рожицы.

“Чемоданчик”

Этот конкурс проводится сразу после предыдущего, пока гости находятся в веселом настроении. Первый участник произносит фразу: “Я отправляюсь в отпуск и беру с собой чемодан”. Следующий повторяет фразу, добавляя еще 1 предмет, который он возьмет с собой. Называть разрешается все, что угодно. Например, ракету, кошку, компьютер и т.д. Задача игроков – “донести чемодан”, т.е. назвать все предыдущие слова и добавить свое, при этом не запутаться.

Тот, кто перепутает или забудет слова, выбывает из игры. Тот, кто назовет все слова без запинки, получает подарок. Например, кошелек.

“Верю – не верю”

Это интеллектуальная игра, смысл которой – угадать правильность вопроса. Ведущий задает игроку интересный вопрос, а тот отвечает, верит он в это или нет. Примеры вопросов:

1. В некоторые чернила для ручек добавляют сок моркови? (Нет.)
2. Если пчела укусит человека, то она погибает? (Да.)
3. В Китае научили крокодилов танцевать? (Нет.)
4. Глаз человека наполнен жидкостью? (Да.)
5. Конек-горбунок был ростом в 3 вершка? (Да.)
6. В Корее не отмечают праздники, чтобы не привлечь злых духов? (Нет.)
7. В Спарте занимались только воспитанием мальчиков? (Нет, девочки наравне с мальчиками занимались физической подготовкой.)
8. Существуют ли виды лягушек, которые умеют летать? (Да.)
9. В Афинах новорожденного моют в воде с оливковым маслом? (Да.)
10. Крысы – это большие мыши? (Нет, это разные подвиды.)
11. Годовщина – это то, что было год назад? (Нет.)

За каждый правильный ответ участник получает жетон. Вопросов потребуется приготовить около 20-30 шт., чтобы хватило всем.

“Хитрые загадки”

Этот конкурс рекомендуется проводить за столом для заполнения пауз. Гостям читают загадки, а тот, кто назовет правильный ответ, получает жетон. В качестве жетона можно использовать деньги из банка приколов. Побеждает тот, у кого будет больше всего денег.

Примеры загадок:

1. Сколько на осине яблок, если у нее 9 веток, а на каждой по 4 яблока? (На осине не растут яблоки.)
2. Бабушка пошла продавать на базар 50 яиц, а дно упало, сколько яиц осталось? (Ни одного, т. к. дно ведра упало, все яйца разбились.)
3. На ветке сидели 6 глухарей, 1 подстрелили, сколько осталось? (Ни одного, остальные улетели.)
4. Как спрыгнуть с высокой лестницы и не разбиться? (Спрыгнуть с первой ступеньки.)
5. Кто имеет шапку без головы и ногу без ботинка? (Гриб.)
6. Что может быть больше слона, но невесомым? (Тень слона.)
7. Как сломать ветку, не спугнув птицу? (Подождать, пока птица улетит, а потом сломать.)
8. Каким гребнем не получится расчесать волосы? (Петушиным.)
9. Что тяжелее – 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково.)
10. Когда мальчика могут назвать женским именем? (Когда он спит – Соня.)
11. Когда слона купают, какой он потом бывает? (Мокрый.)

“Угадай рисунок”

Задача для игроков – угадать предмет на рисунке. Ведущий показывает гостям картинку, где какой-нибудь предмет скрыт черным квадратом. Все начинают высказывать свои предположения. Тот, кто назовет правильный предмет, получает жетон. Выигрывает тот, у кого окажется больше всего жетонов.

Рисунки можно распечатать из интернета. Для конкурса понадобится не менее 20 картинок.

Пожалуйста, выделите область для вставки

Разместить