Сценарий встреча выпускников 40 лет спустя, 30 лет спустя, 20 лет спустя. Вечер встречи выпускников сценарии. Песни переделки одноклассникам. Готовые сценарии для встречи выпускников через 20, 30, 40 лет

Представляю на ваш суд «Вечер встречи с выпускниками» — оригинальный сценарий, с появлением интернета, в частности социальных сетей, стало возможным

 Торжественная часть вечера встреч выпускников.

Ведущая:

С чего начать активный отдых Ваш,
Чтоб не был он похож на ералаш?…
А начнем мы, без сомненья,
С небольшого объявленья.
Здесь запрещается грустить,
Здесь нужно улыбаться,
Здесь много можно есть и пить
И даже напиваться!

Здесь можно танцевать и петь,
Играть, словно детишки,
Артистом можно стать успеть,
А можно шалунишкой.
Послушать песни и стихи,
Дивиться на танцоров.
Не быть, как рыбы тихи
И петь, конечно, хором.
Желаю время провести
Незабываемо и баста!
И через год опять прийти,
Не так, уж, это часто!

концертный номер

Ведущая:

Развлекательную программу начинаю
И Вас твердо заверяю:
Постараюсь не подкачать,
Разрешите мне начать?..
Давайте с вами познакомимся вначале,
Мы где-то Вас уже встречали?

Застольная кричалка «Это я, это я, это вся моя семья!»

(кричалку частично лучше переделать под свои конкретные события, в зависимости от анкетных данных пришедших выпускников, чтобы было как можно больше совпадений)

Кто корням не изменяет,
Родной …. прославляет,
Вам хвала, почёт и честь
Кто обосновался здесь?

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Поприветствуем пока,
Тех, кто тут издалека,
Кто у нас такие птицы
С ближней, дальней заграницы?

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Кто построил себе дом,
Справил в доме новоселье,
И живет теперь он в нем,
Пережив это веселье?

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Нет прекрасней в этом мире
Жить в своей родной квартире.
Кто владелец таковой?
Кто счастливчик? Кто герой?

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Мы продолжим про детей
Героических семей.
У кого, чур, не тая,
Многодетная семья?  

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Кто пока что холостой
Держит кто свой хвост трубой?
Кому счастья пожелать
Чтоб семью быстрей создать.

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Кто на сайте, на известном
«Одноклассников» прелестных
Всех пытается найти?
Зависает кто в сети?

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Кто, несмотря на жизни бремя,
Нашел возможность, средства, время
И сегодня очень рад
20 лет вернуть назад?

Все хором: «Это я, это я, это вся моя семья!»

Тост для вечера встречи.

Сегодня повод — просто класс!
Встреча добрая у вас.
20 лет уже прошли,
Как ушли из школы Вы!
Развели Вас всех дороги:
Кто в швеи, кто в педагоги.
Кто- то в бизнес,
Кто куда!
Что ж, поднимем, господа!
За этот тёплый вечер,
За эту чудо — встречу!

Концертный номер или небольшой перерыв

Ведущая: К великому сожалению, жизнь — есть жизнь, и сегодня не все выпускники … года с нами в этом мире.

Они, как правило, уходят, не прощаясь,
Не прошептав своих последних слов,
Возможно в дальний путь не собираясь,
В ту дальнюю дорогу грёз и снов.
Пускай они не с нами, мы их любим,
И вспоминаем радостные дни,
И наше сердце никогда их не забудет,
Как- будто где-то рядышком они.
Предлагаю почтить память ушедших минутой молчания ….. (называют поименно). Пусть память о них будет светлой… А теперь, не чокаясь!

Лирическая музыкальная пауза. Далее но сценарию праздника небольшое представление присутствующих педагогов, дать им слово и произнести в их честь тост.

 Игры и конкурсы для встречи выпускников «Веселые уроки».

Ведущая:

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.
Бант. Косички. Первоклашки.
Дважды два. Букварь. Пятерка.
В классе первая уборка.
Фараоны. Глобус. Карта.
Разрисованная парта.
Щёлочь. Пифагор. Кислоты.
Лев Толстой. Проливы. Ноты.
Госэкзамен. Бал прощальный.
Радость пополам с печалью.
Аттестат. Цветы в окне.
Отчего так грустно мне?.. О чём это я? Да о том, что все это уже позади. Но сегодня у вас есть возможность повернуть время вспять и вспомнить свои школьные годы!

Звенит звонок

Первый урок  — Русский язык.

Уважаемые ученики, пожалуйста, потише, пора начинать уроки. И первый урок сегодня – Русский язык. Мы будем писать сочинение. Давайте вспомним еще раз школьные дни и посмотрим на них с юмором. Кто из вас лучше всех писал сочинения?….. (приглашают несколько выпускников). Русский язык еще не забыли, что такое прилагательное, помните? Называйте прилагательные и посмешнее, а вы записывайте и через 5 минут у нас будет готово сочинение  на тему: «Мы — выпускники!»

(названные прилагательные вставляются в заготовленный текст)

Текст
«Когда-то……………… лет назад наступило 1 сентября, это был самый……………………………. день в нашей жизни. Мы надели …………………….. форму, ……………………………… ранцы и с……………………….. букетом цветов пошли первый раз в первый класс. Здравствуй ……………………………… школа!
Какие здесь………………………… классы, ……………………………парты и ………………………………. учителя с ………………………Улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали стать………………………….и…………………………………….
Время летело незаметно. У нас появилось много ……………………………друзей и …………………………… школьных предметов. Каждый день мы с радостью спешили в школу. И вот наступил…………………………………. День вручения аттестатов. Мы пришли с…………………………. трепетом в душе и ………………………..дрожью в коленях. Лица у всех были…………………..
Походка………………………………. Но когда мы взяли в руки этот …………………… документ, сразу стали…………………………..! Ведь перед нами открылись……………………… пути. И вот спустя — лет мы сидим за………………… столом, с ……………………… закусками и …………………………выпивкой и отмечаем нашу……………………… встречу! Давайте поднимем бокалы и выпьем за нас, таких………………………. И…………………………….! Да здравствуем мы самые ………………………..Выпускники 19.. (или 20…) года!!

(затем полученный текст торжественно зачитывается)

Тост

Я полагаю, выпить нужно
За всех за вас: за класс ваш дружный!

Было бы время видеться чаще —
были бы поводы выпить сто раз.
Времени — нет! Для друзей настоящих
Выход один — наверстать всё сейчас.

Рюмки — повыше! Поближе закуски!
Выпьем за лучшие ваши дела.
И пожелаем привычно, по-русски, 

Чтоб наша жизнь беспечальной была. За вас!
Звенит звонок

Второй  урок – Физкультура.

Ведущая: А почему все без формы? Так будете сейчас объяснять, почему не принесли такие вот (демонстрируются смешные штанцы, в них записочки) спортивные штанишки. А начинать будете со слов: « У меня в штанишках…».  (Подробнее об этой игре можно прочитать в этом сценарии)

(Проходит игра)
 

Тост – кричалка для вечера встречи «А мы не возражаем».

Ведущая: А теперь тост. И произнесем мы его вместе, я каждый раз говорю первые две строчки, присутствующие мужчины третью: «За это надо выпить!» и сразу же дамы: «А мы не возражаем»

Сегодня одноклассников

Мы радостно встречаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Года несутся быстро,
Но мы их не считаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Не виделись мы долго,
Но всех мы помним, знаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Высот достигли многих,
Но класс не забываем!

Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Учителей любимых
Мы часто вспоминаем.
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

За дружбу нашу крепкую
Скорее наливаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

(Небольшая банкетная пауза)

Звенит звонок

Урок третий – Геометрия.

Ведущая. Не расслабляемся, у нас следующий урок. И тема урока — построение пирамид. К доске пойдут……(спросить у учителя, кого лучше вызвать, нужны двое лучших по геометрии)
(2 претендентам вручаются по листу а3, они должны разместить на нем,  как можно больше своих друзей, но так, чтобы за края не выйти.)
Тост.

(В этой подборке можно выбрать — тосты и поздравления для вечера встречи)

Вот уж двадцать лет прошло
С выпускного бала,
И везло, и не везло —
Словом, жизнь мотала.

Кто в карьеру погружен,
Кто-то пишет книжки,
Кто-то счастливо влюблен,
У кого — детишки.

Подниму бокал за вас,
Все пусть будет — высший класс!

 Перемена

Ведущая: А теперь переменка – самое классное время в школьном расписании. Проведем ее весело. Предлагаю поиграть и потанцевать.
(танцы и  конкурсы)

Звенит звонок

Урок четвертый — ОБЖ.

Ведущая: И сейчас вы будете выполнять самостоятельную работу. . Мне нужно четыре человека (м и ж). Садитесь. Представьте себя в вашем любимом месте. Где вам хорошо и можно расслабиться и просто отвечайте на мои вопросы. Проводится игра «Чистосердечное интервью» (смотреть в статье «Игры — розыгрыши для дружеской компании)

(проводится игра)

Ведущая: А теперь посмотрите сами, где же находится это замечательное место. Видно, что уроки не прогуливали и с самостоятельной работой справились на «отлично»!

Звенит звонок

Пятый урок – История

Ведущая:  На этом уроке мы будем самые известные скульптуры Европы.

Суть конкурса: вызвать несколько пар (М-Ж), раздать карточки известных во всем мире скульптур, где изображены два героя: «Русский солдат с немецкой девочкой на руках»  и т.п. и под соответствующую музыку каждая пара изображает свою композицию.

(проводится конкурс) 

Тост

Выпьем с радостью стопку за встречу,
Пусть она повторится не раз,
За чудесный, прекраснейший вечер,
Что нам дарит веселье сейчас!

Звенит звонок

Шестой урок  — Литература.

Ведущая:  Будем читать сказку по ролям. К доске пойдут …(если есть в зале учитель литературы, то предложить ему назвать 15 кандидатур, если нет – то провести опрос, кто был лучший по этому предмету или кто себя сам таковым считает)

Сказка-экспромт «Про Ивана Царевича»

Действующие лица:

Царь,

Царица,

Василиса Прекрасная,

Служанка Рамона,

Солнце,

Травка,

Деревья — 2,

Птички- 2,

Пенёк,

Ручеёк,

Кощей,

Иван Царевич,

Конь,

Сабля

Роли распределить между участниками , например с помощью карточки с именем персонажей, затем ведущий читает, а каждый обыгрывает экспромтом свою роль, если у героя есть слова, можно их повторить вслед за ведущей.

Текст и комментарии ведущего

В Тридевятом царстве, распрекрасном государстве жили — были Царь и Царица, кто у нас царь и царица? (выходят)

Царь и Царица очень любили свою доченьку Василису Прекрасную (Кто у нас Василиса Прекрасная? Как они любили свою дочку покажите!)
У Василисы была служанка Рамона (Кто служанка Рамона?)
И Рамона любила Василису (покажите, как она её любила! )
В один день Василиса Прекрасная со своей служанкой Рамоной пошли погулять, идут, а Солнце сияет (кто у нас Солнце, как оно сияет?)
Травка зеленеет (кто Травка и как она зеленеет?)
Деревья шелестят (пошелестите, ветвями покачайте.)
Птички поют (как у нас птички поют?)
А Василиса со своей служанкой Рамоной гуляют (как гуляют?),
Тут на поляне они увидели Пенёк (кто Пенёк?), рядом с которым журчал веселый Ручеек (кто ручеёк и как он  журит?)
Василиса почувствовала, что устала и села на Пенёк, а Солнце сияет, Травка зеленеет, Деревья шелестят, Птички поют.

А Рамона села рядом, в тенек под крону Деревьев, Деревья дружно зашумели.

Тут, откуда не возьмись Кощей, (кто Кощей?)
Схватил Василису Прекрасную и унес с собой.
Служанка Рамона в слёзы, прибегает к Царю и Царице падает на колени и говорит: «Прости царь батюшка, не досмотрела!» (повторяет слова за ведущей)
Царь и Царица загрустили, так они любили свою доченьку,
Царь подумал, подумал и говорит: «Кто освободит Василису прекрасную, получит полцарства, пол трактора и пол литра!» (повторяет слова за ведущей)
Как раз мимо проезжал Иван Царевич (кто…), на своём коне, (кто…) услышал и вызвал на бой Кощея.
Кощей налетел, а Иван Царевич его своей Саблей (кто…)
Победил Иван Царевич Кощея,
Царь и Царица развеселились, обняли свою доченьку Василису Прекрасную, выпили они с Иваном Царевичем пол литра, пропили пол царства и стали ездить на пол тракторе.
Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!
(проходит сказка)

Тост

Давно окончили вы школу,
Вот посчитали — двадцать лет…
Народ по-прежнему веселый,
Хоть кто-то лыс, а кто-то сед.
По-прежнему смеетесь звонко,
Надежд по-прежнему полны,
И обаятельны «девчонки»,
И в бой готовы «пацаны».
Пьем за победы, за свершенья,
За солнце наших новых дней,
Пьем за желаний воплощенье,
За дружбу — нет ее важней!

 Перемена
(игры, танцы)

Во время перемены можно провести внеклассный урок по географии – для этого нужно заготовить нарезки зажигательных танцев разных стран и провести танцевальный марафон или перетанцовку.

Классный час

Ведущая: и еще у нас сегодня в расписании классный час на тему: «Взаимоотношения мальчиков и девочек» (можно в качестве подводки что-нибудь про то, с чего начинается любовь или про меры предосторожности  и провести любую пикантную игру (смотреть тут).

(Затем танцы и свободное общение).

Спасибо автору Анне Опперман

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

                Как устроить вечер встречи выпускников?! Идеи сценариев

                Сценарий встречи выпускников. «90 лет школе. Много или мало?

Застольные игры для встречи одноклассников

Игры на знакомство и сплочение для корпоративных и дружеских вечеринок.

Сценарий вечера встречи одноклассников «Маска, я тебя знаю, или знакомимся заново»

Сценарий встречи одноклассников с шуточными номинациями «По волнам нашей памяти».

Сценарий встречи выпускников год спустя

Ведущий: Добрый день, дорогие выпускники. Пролетел всего лишь год и вот вы вернулись в стены родной школы в качестве гостей. За год у вас произошло много событий, о которых вы с удовольствием поведаете друг другу. А наша встреча открывается нежным вальсом.
Старшеклассники танцуют вальс на сцене.
На сцену выходят дети рассказывать стихи.

Бывший выпускник: Сегодня мы хотим вручить цветы и почетный диплом нашему любимому классному руководителю (имя, отчество). Спасибо вам за помощь и участие в нашей школьной жизни! Диплом подтверждает, что у вас имеются такие знания и умения:

Ведущий: Бывшие ученики подготовили песню классному руководителю.

Ведущий: Давайте вспомним ранние годы. Когда в школу вы пришли, то вместе все весили 1320 кг. Были примерными, но все равно умудрились разбить 2 оконных стекла и 8 стаканов в буфете школы. А еще вы исписали за время учебы 9 км бумаги и получили 3000 двоек. Вы обучились умению видеть, что пишет одноклассник, сидящий на 2 парты впереди вас, делали тату с научными формулами на коленях и руках, чтоб контрольную не провалить. Вы научились читать язык жестов и понимали язык жестов даже лучше, чем обычный. Предлагаю проводить прошедшее детство аплодисментами.

Танцевальный номер.

Ведущий: Давайте небольшую перекличку сделаем:

• Кому удалось поступить в университет у нас в городе?
• А кто учится в другом городе?
• Кто является заводилой в группе?
• Кто занялся дополнительным изучением (курсы, языки)?
• Кто успел побывать за границей за этот год?
• Кто встретил свою любовь?
• Есть такие, кто уже успел подработать и заработать свои первые деньги?

Ведущий: Предлагаю еще погрузиться в воспоминания и послушать стихи от младшего поколения.

Ведущий: В завершение дадим слово директору школы.

Слово директора.

Ведущий: Уважаемые выпускники, сколько бы лет ни прошло после выпуска, вам всегда будут рады в школе. Приходите в гости и не забывайте свою школу. Выпускники приглашаются в свои классы на сладкий стол.

Оригинальный сценарий вечера встречи с выпускниками для кафе

Староста: На правах бывшей старосты класса, а как известно, бывших старост не бывает, хотелось бы держать вступительное слово. Кажется, совсем недавно, буквально вчера прозвенел для нашего класса последний звонок, и мы разлетелись с общего гнездышка под названием (например) «11-А» в разные стороны.

На самом деле прошло 10 лет (или 20 лет, 25 лет) и мы собрались все за этим праздничным столом, вспоминая приятные моменты, которые были в нашей школьной жизни.

Чтобы в нашем классе был порядок, давайте по давней традиции назначим дежурных, которые будут следить за тем, чтобы в наших бокалах был порядок, т. е. они были постоянно наполненными.

Когда бокалы наполнены, нужно произнести первый тост. Первый тост может произнести классный учитель (если таков был приглашен) либо староста класса. После того, как первый бокал будет осушен, и робость некоторых одноклассников немного уйдет, можно приступать к развлекательной программе.

Для начала развлекательной программы понадобится:

1. импровизированный журнал
2. листок с перечнем фамилий

Староста: А помните, мои одноклассники, первый наш звонок, шумные перемены, двойки и пятерки, олимпиады? Сегодня хороший повод освежить наши воспоминания. А начнем мы вспоминать все с самого начала – с первого класса. Начнем с переклички по журналу?

• Иванов на месте?
• Петров?
• Сидоров?

Староста называет всех присутствующих одноклассников по фамилии.

Староста: Ой, забыл (а) сказать, за правильные ответы, за выполненные заданий, в нашем журнале я буду ставить отметки, и кто больше всего получит пятерок, тот в конце нашего мероприятия будет назван «королем или королевой вечера выпускников 2017».

Сейчас я буду по журналу спрашивать и ставить оценки за правильный ответ. Итак, Сидорова (называет фамилию из журнала) с кем ты сидела за одной партой в первом классе? Человек, который по утверждению Сидоровой делил одну парту с ней, должен или подтвердить, или опровергнуть информацию и дать уточнение – на какой по счету парте они сидели.

Если парочка правильно отвечает, то оба получают отметки в журнал – пятерки. И так опрашивают всех по очереди. Все должны получить оценку.

Староста: Первые оценки получены, все потрудились на славу, а кто мне подскажет, как мы проводили перемены в первом классе?

Одноклассники начнут перечислять чем занимались на переменах. За самые интересные ответы можно ставить оценки в журнал.

Староста: Я предлагаю вам вспомнить наши переменки. Выходите все из-за стола.

Для конкурса необходимо будет купить моточек резинки в швейном магазине и сделать из него пару колец для игры в «резиночки».

Староста: Кто покажет, как играть в эту игру?

Доброволец показывает упражнения, а остальные повторяют. Все участники поощряются оценками.

Староста: Мы предлагаем продолжить наш вечер встречи с выпускниками. Оригинальный сценарий нам предлагает вспомнить уроки физики. Все мы знаем, что отличниками в физике были Иванов и Петров, и Сидоров (называет фамилии). Посмотрим, а не растеряли ли они знания в этом предмете после того как вышли за порог школы?

Расскажите ребята, розетки в доме чините? Не переживайте, розетки в нашем кафе чинить не придется. Будет вам другое задание. Необходимо придумать как можно применить ненужный предмет – например, перегоревшую лампочку.

За самый креативный ответ участники конкурса получают оценки в журнал. Все желающие могут присоединится и предложить свои варианты.

Эта игра сделает веселым вечер встречи с выпускниками. Оригинальный сценарий, содержит множество конкурсов, которые запомнятся надолго одноклассникам.

Для кафе свойственно наличие свободного места, поэтому наш сценарий вечера выпускников предполагает несколько подвижных конкурсов. Один из которых будет посвящен уроку физкультуры.

Староста: Неоспорим тот факт, у многих любимым предметом был урок физкультуры. Так и быть, через козла мы не будем прыгать, так как многие наши одноклассницы пришли на урок физкультуры без формы и следовало бы им поставить двойки в журнал, но так и быть, мы их простим на этот раз.

Наших мальчишек мы будем на уроке физкультуры испытывать на выносливости и делать выводы об их силовых показателях, а девчонок – на меткость.

Мужской половине класса предлагается помериться силой на руках (армрэслинг).

Для проведения конкурса с женской половиной класса необходимо будет купить много теннисных шариков.

Сценарий вечера предполагает: все одноклассники мужского пола выстраиваются в одну шеренгу и замыкают руки в кольцо спереди себя, импровизируя баскетбольное кольцо. Все одноклассницы становятся в шеренгу напротив на определенном расстоянии (чем дальше, тем интереснее) и стараются попасть в «баскетбольное кольцо».

Конкурс продолжается до тех пор, пока каждая девчонка не получит оценку в журнал. Конкурс можно усложнить и предложить «баскетбольным кольцам» немного двигаться или даже танцевать.

Этот конкурс сделает запоминающимся вечер встречи с выпускниками. Оригинальный сценарий на этом не оканчивается, а предлагает провести следующий конкурс.

Староста: Теперь пришло время вспомнить наши уроки русской литературы. Помните сколько книг нами было прочитано? А сколько сочинений по этим книгам потом было написано? Вот сейчас мы узнаем, какая книга произвела на каждого самое большое впечатление.

Конкурс заключается в том, чтобы без слов показать стих или любое другое произведение из школьной программы.

По очереди вызывается каждый участник. Участник сам для себя определяет произведение, которое будет показывать. С помощью пантомимы, без слов, участник показывает жестами произведение, а остальные должны отгадать, что зашифровано. Каждый, кто показывает и каждый, кто угадывает получает оценку в журнал.

Староста: наш вечер встречи не может пройти без воспоминаний об уроках математики. У меня даже есть вопросы, которые, когда мы учились в школе для нас были очень легкими. А вспомните ли вы на эти вопросы ответы много лет спустя?

Староста задает вопрос, за каждый правильный ответ ставится отметка в журнал.

Вопросы для конкурса, посвященного уроку математики.

1. Чему равно число Пи? (ответ: 3,14);
2. Как определить длину окружности? (ответ: 2ПиR в квадрате);
3. Чему равен периметр четырехугольника? (ответ: сумме длин всех сторон);
4. Продолжите фразу: «Пифагоровы штаны …» (ответ: во все стороны равны);
5. Как называется сторона треугольника, которая лежит напротив прямого угла (гипотенуза);
6. Как называется луч, который делит на две равные части угол? (ответ: биссектриса);
7. Как называются прямые, которые не пересекаются ни при каких обстоятельствах? (ответ: параллельные);
8. Сверху у дроби числитель, а снизу? (ответ: знаменатель);
9. Дополните фразу: Как называются прямые, которые пересекаясь образуют угол в 90 градусов? (ответ: перпендикулярные);
10. Необходимо умножить7 на 8 (ответ: 56).

Староста: После такой сложной математики мы просто обязаны поднять наши бокалы и сказать тост за нашего учителя математики. Предлагаю сказать тост тому, у кого по математике были одни пятерки.

Звучит тост.

Староста: Вот мы потихоньку и добрались до выпускных экзаменов. Как и подразумевает настоящий экзамен каждый получит билет с вопросом.
Для этого конкурса необходимо будет подготовить поднос с билетами.
Вот перечень вопросов, которые могут находится в билетах.

Билет №1: Выгоняли ли вас когда-либо из класса? Если да, то на каком предмете и за что?

1. Билет №2: Сколько лет нашей школе?
2. Билет №3: Прятались ли вы когда-либо с сигаретой за углом школы?
3. Билет №4: Исправляли ли вы когда-либо оценки в дневнике?
4. Билет №5: Исправляли ли вы когда-либо оценки в журнале?
5. Билет №6: Часто ли вы пропускали (косили) уроки?
6. Билет №7: Списывали ли вы домашнее задание на переменах?
7. Билет №8: Влюблялись ли вы в одноклассника/одноклассницу?
8. Билет №9: Можете ли вы вспомнить дату дня рождения какого-либо одноклассника/одноклассницы?
9. Билет №10: Вызывали ли когда-нибудь родителей в школу из-за плохого поведения?
10. Билет №11: Разбивали ли вы когда-нибудь окна в школе? Если нет, то кто из ваших одноклассников это делал?
11. Билет №12: Кто по вашему убеждению был самым «проблемным» учеником в вашем классе?
12. Билет №13: Кем вы мечтали быть в школе (профессия)?
13. Билет №14: Сколько лет назад вы окончили школу?
14. Билет №15: Занимались ли вы изготовлением шпаргалок? Как часто?
15. Билет №16: Какой у вас был самый любимый учитель?
16. Билет №17: Какого учителя вы боялись?
17. Билет №18: Спали ли вы когда-либо на уроке? На каком?
18. Билет №19: Опаздывали ли вы на учебу? Как часто?
19. Билет №20: Участвовали ли вы в каких-либо олимпиадах? Каких? Занимали ли призовые места?
20. Билет №21: Назовите ФИО директора школы.
21. Билет №22: Прятали ли вы когда-либо дневник от родителей?
22. Билет №23: Какой предмет из школьной программы вам пригодился по жизни больше всего?
23. Билет №24: Вспомните самый курьезный случай из школьной жизни?
24. Билет №25: Какой предмет из школьной программы вам не пригодился по жизни вообще?
25. Билет №26: Кто по вашему убеждению являлся самым умным в классе?
26. Билет №27: Кто по вашему убеждению являлся самым добрым в классе?
27. Билет №28: Назовите самое вкусное блюдо в школьной столовой?

Всем экзаменующимся ставится оценка в журнал.

Староста: Давайте поднимем бокалы за успешно сданные экзамены.
Предлагается произнести тост желающим.

Староста: После экзаменов обязательно должен быть выпускной. Все помнят выпускной? Не секрет, что выпускной является самым важным днем для девчонок, так как они могут продефилировать и похвастаться своим шикарным нарядом.

Наш оригинальный сценарий вечера с выпускниками предлагает вам провести следующий конкурс. По очереди вызываются одноклассницы. Всем остальным предлагается вспомнить в каком наряде данная «девочка» была на выпускном (был ли это брючный костюм или пышное платье, какого цвета был костюм, какая была прическа).

Тот, кто лучше всех опишет выпускной наряд, тот получает оценку в журнал. Затем вызывается следующая девчонка. Конкурс продолжается до тех пор, пока каждый наряд одноклассницы не будет описан. Во многих кафе сегодня имеются телевизоры с ЮСБи разъемом для флешки.

Если предварительно договорится с администратором кафе, то можно устроить просмотр имеющегося школьного видео (с выпускного).

Староста: Не один выпускной не обходится без вальса, поэтому, дорогие мои одноклассники, предлагаю закружить наших милых одноклассниц в танце. Но перед этим необходимо подвести итоги и выбрать короля и королеву бала. Ими становятся те, кто больше всего получил баллов в журнале.

Стоит заранее купить короны в сувенирных лавках и вручить их.

Звучит музыка.

Мы предложили вам оригинальный сценарий вечера с выпускниками. Мы постарались чтобы все конкурсы были веселыми и сделали ваше мероприятие незабываемым.

Необходимо отметить, что к предложенным конкурсам вы можете добавить свои идеи, например, вставить шутки из КВН, организовать караоке с песнями, посвящёнными школьной жизни, устроить разоблачение какой-либо школьной тайны и т. д.

Надеемся, рекомендации помогут вам в организации вечера встреч выпускников!

С уважением, Наталья Краснова.

Уважаемые читатели! На моем сайте опубликованы картинки, найденные на просторах интернет. Если вы являетесь правообладателем контента, напишите администратору (контакты в шапке сайта), и я удалю фото либо оставлю ссылку на ваш ресурс. Спасибо за понимание!

Cценарий вечера встречи выпускников школы

ВЕДУЩИЙ: Добрый вечер, дорогие друзья, коллеги, педагоги, одноклассники. Рады видеть вас в этом зале. В этот февральский вечер мы могли бы находиться дома, смотреть телевизор, болтать с подружками.

Однако всему этому вы предпочли встречу со школьными друзьями. И это достойно аплодисментов! Аплодируем друг другу.

Активация зала

— А сейчас аплодируют те, у кого хорошее настроение.
-… кто рад встрече с друзьями.
— …кто был любимчиком учителей.
-…кто считает себя счастливым и талантливым.
— бурные продолжительные аплодисменты нашим педагогам.

Есть скворечник у птицы,
У зимы есть морозы,
есть у книги страницы,
А у лета есть грозы.
Выпускники есть у школы
И всех их не счесть.
И конечно же в школе директор есть!

ВЕДУЩИЙ —  Слово предоставляется  директору школы

Выступление директора школы

Интерактив с залом

ВЕДУЩИЙ: В стенах этой школы мы не только учились, но и играли. Предлагаю сейчас ненадолго впасть в детство. Хочу предложить вам вспомнить детскую игру-кричалку, но сыграть в нее на взрослый лад.

На все мои вопросы необходимо отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья»

— Кто из вас сейчас готов рюмку выпить до краев? — Это я, это я, это все мои друзья— Кто из вас веселой песней зачарует всех на месте? — Это я, это я, это все мои друзья

— Кто из вас, скажите братцы, в танце будет раздеваться? — Это я, это я, это все мои друзья

— Кто из вас в костюме новом так похож на Казанову? — Это я, это я, это все мои друзья

— Кто из вас разинув рот, здесь расскажет анекдот? — Это я, это я, это все мои друзья

— Кто из вас, скажите, братцы, будет под столом валяться? — Это я, это я, это все мои друзья

— Кто за умною беседой выпьет рюмку у соседа? — Это я, это я, это все мои друзья

— Кто из вас, скажите, братцы, утром будет похмеляться? — Это я, это я, это все мои друзья

Конкурсы на встрече выпускников

Мы предоставляем слово нашему классному руководителю, учителю литературы и русского языка……………………………………..

Выступление учителя 

Проверим, как ваши ученики помнят ваши уроки.

Конкурс Буриме 

_____________________учитель _________________излучитель ______________________класс _______________________Вас	____________________учились ____________________бесились _____________________любим __________________не забудем
___________________учили ___________________любили ___________________желаем ___________________уважаем	_____________________жить ___________________дружить ___________________уважать ___________________помогать

 ВЕДУЩИЙ: В школе мы не только играли и учились. Но еще и влюблялись. Поднимите руку у кого в школе была первая любовь.  А теперь поднимите руку те, чья школьная любовь стала любовью жизни, кто создал семью.

Тех, кто в школе встретил свою вторую половинку,
просят выйти на сцену.

Конкурсы на встречу выпускников

Командные конкурсы

Льдинка-льдинка, ну-ка, растай!

В игре участвуют две команды участников. Каждой из них вручается по одному кубику льда. Задача участников команд состоит в том, чтобы как можно быстрее растопить кубик льда. При этом следует соблюдать обязательное условие: участники команд должны все время передавать лед друг другу, растапливать его молено как угодно: согревать его дыханием, держать между ладонями, тереть и так далее. Побеждает та команда, которой удастся растопить кубик льда быстрее и при этом задействованы в процесс будут все участники.

Круг друзей

2 участника. Им дается большой хула-хуп.  Необходимо зазвать в них друзей. Кто сумеет больше людей уместить в своем кругу.

Стройка.

Две-три дамы выстраивают пирамиду из кубиков — у кого выше, каждая свою. Кубики игроки должны «купить» у ведущего — по одному предмету одежды за каждый кубик.

Конкурс для семейных пар

Танцы на пляжу
Танцующим выдаются пластинки (мужчинам одна, девушкам тpи) — для того, чтобы интимные места не возбуждали отдыхающих на пляже. Звучит музыка, начинаются танцы. Игpокам необходимо во вpемя танца не потеpять ни одной пластинки, а для этого танцевать пpиходится тесно пpижавшись дpуг к дpугу.

Танцевальные конкурсы

Звездный конкурс

• Выявить самого молодого участника вечера и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду») в номинации «Киндерсюрприз».
• Выявить самого старшего по возрасту участника вечера и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду») в номинации «Мои года — моё богатство».
• Выявить девушку с самой тонкой талией и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду») в номинации «Осиная талия».
• Выявить девушку в самой короткой юбке и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду»)в номинации «Набедренная повязка».
• Выявить девушку на самых высоких каблуках и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду») в номинации «Мне сверху видно».
• Выявить самого загорелого человека и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду») в номинации «Шоколадка».
• Выявить девушку со множеством различных украшений и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду») в номинации «Сокровищница»
• Выявить именинника и и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду»)в номинации «Ангел».
• Выявить самого веснушчатого человека и вручить рисованную «Медаль»(«Звезду»)в номинации «Солнечный поцелуй».

При проведении подобных мини-конкурсов задача ведущего: пригласить на сцену несколько претендентов, с юмором, с помощью зрителей выбрать победителя и повесить ему на шею рисованную «Медаль»(«Звезду») с соответствующими рисунком номинации

Ламбада

Всем знакома популярная в свое время «Ламбада»? Именно умение ее исполнять игрокам сейчас и понадобиться.

Итак, следующее состязание — «танцевальная эстафета». Под музыку, исполняя «Ламбаду» первый участник команды проходит установленное расстояние. Затем к нему паровозиком присоединяется второй участник, далее третий, и так до тех пор, пока вся команда последовательно присоединиться к танцу. Важное условие: не сбиваться с ритма, не разрывать «паровозики», и самое главное, не бежать, а танцевать. Внимание, музыка! Поехали!

Игры в хороводе

2 хоровода. Один большой — в нем мужчины. Другой поменьше — там девушки. Оба круга стоят лицом друг к другу.  Под веселую музыку внутренний хоровод движется по часовой стрелке. Наружный хоровод — против часовой стрелки. Когда музыка останавливается те, кто оказался напротив друг друга целуются.

Дискотека

Автор сценария и режиссер Елена Солянникова

Сценарий встречи одноклассников для кафе «20 лет спустя»: видео

Автор статьи: Решетнякова Наталья.

Хочу поблагодарить всех вас за материал и идеи. Воспользовавшись ими -провела встречу одноклассников через 10 летВсе остались очень довольны.)))))))

Выкладываю здесь????

А как выложить???
Чего-то не вижу я, как это сделать? Подскажите??

samofaloksana@mail.ru

Итак во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними.

🙂

В теме «Кто мы» пост 1227

Прикольный сценарий вечера встречи выпускников в школе 20 лет спустя

Вечер в кафе, одноклассники за столом.

Ведущий: Судьба свела вас учиться в одном классе, вы много лет жили одной на всех жизнью и вместе учились преодолевать барьеры. Давайте поднимем бокалы за вас, одноклассников! Кто первый хочет сказать несколько памятных слов?
Выпускник: Прошло уже 20 лет, довольно много. Но каждый из нас, думаю, помнит свою парту, своего друга и свой класс. А помните нашу выходку в … классе? Тогда нам здорово досталось. И, конечно, все помнят нашу спасительницу, классную маму (имя, отчество классного руководителя). Примите слова благодарности от каждого из нас, простите за наши шалости и примите этот букет.
Вручает классному руководителю презент.
Речь классного руководителя.
Класс.рук.: Предлагаю назначить дежурных для того, чтобы бокалы не оставались пустыми.
Дежурные выполняют обязанности, застолье продолжается.
Ведущий: По кругу пускаю письменную работу, тема: «Как меня найти». Просьба указать любую свою контактную информацию.
Класс.рук.: А я предлагаю вспомнить алфавит. Будем начинать тосты или поздравления поочередно с каждой буквы алфавита. Я начну:

Остальные варианты

Ведущий: Давайте проверим воображение наших мальчиков и девочек. Вы будете выходить в центр стола и каждый достанет из рюкзака по одной вещи. Необходимо убедить всех, что вещь, которую вы достали, непременно пригодится в школе.

В портфеле находятся такие вещи:

• Солнцезащитный крем
• Отвертка
• Бахилы
• Детская машинка
• Погремушка
• Мочалка
• Медицинская маска

Ведущий: Прошу дежурных подлить в бокалы.
Застолье.
Ведущий: Давайте вместе споем. Но для начала вы песню должны собрать.

Куплет разрезается по 2 строчки.

Ведущий: Развлекательная программа подходит к концу, но нашим выпускникам покидать вечер еще рано, ведь нужно наговориться вдоволь. С днем вашей встречи, выпускники, спустя 20 лет. Праздник продолжается!

Около 40 млн. человек занимаются ЭТИМ по ночам. Что ЭТО такое?

Жесть!

Прикольный сценарий вечер встречи одноклассников 40 лет спустя

На входе гостей встречает плакат «40 лет спустя». Висит ватман, на котором можно оставить свои пожелания. Книга регистрации выпускников, на обложке написано:

Необходимо оставить адрес электронной почты, телефон, написать свою профессию.
Ведущий: Торжественно приглашаем в зал тех, кто после окончания школы уже смог проделать половину пути. Встречайте, выпускники (год выпуска)!

Входят бывшие одноклассники.

Ведущий: Радостно видеть ваши лица, по которым видно, что вы все свои и были когда-то дружной школьной семьей. Сегодня вы встретились, чтобы окунуться в воспоминания на 40 лет назад, когда вы ушли со школьного порога во взрослую жизнь.
Выступают ученики школы с песней «Детство».

Дети зачитывают стихи:

Ведущий: А теперь мы немножко узнаем об одноклассниках. Присутствующие должны отвечать на мой вопрос фразой:

Ведущий: Давайте припомним школьные годы. Просмотрим фото на экране, комментировать разрешается.

Идут слайды отсканированных школьных фотографий.

Ведущий: Предлагаю разгадать загадки.

Исполняется песня «Как здорово, что все мы здесь…»

Ведущий: Приглашаю выступить выпускников. От каждого ждем немного информации о себе и теплых слов о школе.

Выступают выпускники.

Ведущий: Слово предоставляется директору.

Речь директора.

Ведущий: Давайте почтим минутой молчания тех учителей, которых уже нет.
Ведущий: На этом не заканчивается встреча, все приглашаются на сладкий стол для дружеской беседы.

Физкульт-кричалки
Чтобы жиром не заплыть,
Не иметь прескверный вид,
В выходной среди недели
Поднимай скорей … (гантели).

Если хочешь похудеть,
Стройной талию иметь,
Не ешь ты со свининой суп –
Покрути-ка … (хула-хуп).

Если быть ты хочешь тоже
На Шварцнегера похожим,
Если сил тебе не жалко,
То садись с веслом в … (байдарку).

Быть не хочешь как медведь,
Ноги толстые иметь
Ветра шум в ушах ты слышишь,
С горки катишься на … (лыжах).

Мяч ногами любишь бить,
По воротам им лупить,
Значит правильно пришел,
Чтобы поиграть в … (футбол).

Коль от быстрого движенья
Получаешь наслажденье,
Руль возьми, лети к победе
На своем … (велосипеде).

Чтоб зимой здоровым быть
И микстуры впредь не пить,
Мчимся на перегонки,
На ногах у нас … (коньки

3 пользователей поблагодарили Dium за это полезное сообщение:

kucunychka (08.07.2019), Vedibel (22.01.2018), Елена33в (05.05.2018)

Тост вечер встречи выпускников

• Мои одноклассники, как это замечательно – встретиться спустя определенное время и вспомнить свои веселые детские годы. Никто так не может разделить воспоминания о прошлой жизни, как вы, которые также четко их помнят. Давайте встречаться чаще, чтобы, вспоминая молодость, погружаться в беззаботные воспоминания и поднимать себе настроение и душой молодеть (хоть она у нас еще не стара!).
• Смотрю на вас и не верю, что все уже такие взрослые и состоявшиеся. Увидев вас, я почувствовал себя молодым и беззаботным. Подымаю бокал за молодость душ моих одноклассников и за прекрасную традицию встреч!

Спасибо

Уважаемые дамы и господа! Спешу выразить всем Вам слова глубокой признательности за ваш сайт и те материалы, которыми вы здесь делитесь. Меня зовут Светлана, я не тамада, но случилось так, что мне нужно было организовать и провести встречу со своими одноклассниками. Мы собираемся уже третий год, предыдущие встречи проходили просто в дружеских посиделках за столом, а эту, третью встречу надо было сделать такой, чтобы она запомнилась — у нас 15-летие окончания школы и 25 лет как мы пришли в школу, познакомились, подружились. Благодаря вам и вашим интересным идеям у меня все получилось, все остались очень довольны! Я где-то в сообщениях говорила «спасибо», где-то нет, уж простите, исправляюсь сейчас и говорю вам всем еще раз БОЛЬШОЕ СПАСИБО!:smile:

Ребята,помогите.Нужен сценарий вечера встречи вупускников.Выпуск 25лет.Провести хочу сама,это мой выпуск.Встречаемся в кафе.Сценарий нужен с юмором,чтобы не сидеть и тупо не глядеть друг на друга,а повеселиться.Помогите!!!:redface:

Видео встречи бывших одноклассников

Для организации встречи выпускников необходимо определиться с местом проведения, ведущим и организацией питания (стол в кафе или сладкий стол в школьных стенах). Также необходим занимательный сценарий, чтобы гости не успели заскучать. Застолье же больше необходимо для личного общения одноклассников. Пусть встречи выпускников будут долгожданными и запоминающимися.

добрый день, уважаемые форумчане!Со всеми прошедшими вас праздниками!
Желаю вам на Новый год всех радостей на свете,
здоровья на сто лет вперед и вам и вашим детям!
Пусть радость в будущем году Вам будет лучшим даром,
а слезы, скуку и беду — оставьте лучше в старом!
У меня к вам огромная просьба.На носу встреча выпускников и в этом году еще и 15 лет нашей школе!Хочет чего-то интересненького, чтобы весь концерт состоял из выпускников.Помогите,подскажите может у кого-то есть какие-то наработки.Буду очень благодарна!

sedulia_66,
masha20,
Девочки! Работать, работать и ещё раз работать! Готовый сценарий никто вам не даст, кроме вас самих, а наработок — в каждой теме на несколько праздников. Лопатьте форум, я раскрыла наугад несколько страниц в этой теме — и то есть за что зацепиться, а уж если с интересом подойти! Поможет тема «Игры, конкурсы»… Удачи!

Когда женщине подрезают крылья, она начинает летать на метле.
Светлана.
У меня поменялась почта!!!

e-mail:

sb-orfeum@mail.ru

Skype: sb-orfeum

моб. тел. + 38-050-591-61-22. Звоните, я на связи.

Всем приветик!
Я буду очень благодарна, если мне кто нибудь подскажет, что можно современное спеть на вечер встреч выпускников. И если у вас есть материал по моей просьбе вышлите мне на емэйл, пожалуйста. Всё что можно новенькое про учителей, выпускников. Главное чтобы всем было приятно. Я еще обучаюсь в школе (в 11 классе) и вот такая мне задачка дана.Помогите пожалуйста. 🙂