Игры и Конкурсы для детей (Детские)

Детские конкурсы для детей всех возрастов. Конкурсы танцевальные для детей: виды и инструкции позволит вам провести время с ребенком с пользой!

Танцы Эмодзи.

Дети увлекаются смайликами, так что это отличная игра для детских танцев. Танец в стиле эмодзи раскрывает их творчество. Все, что вам нужно, это несколько больших карточек смайликов с такими выражениями, как гнев, грусть, счастье и т. д.

Как играть:

1. Правило состоит в том, чтобы танцевать под выражение или тему эмодзи.

2. Ведущий предлагает участникам выбрать наугад одну карточку со смайликом.

3. Игроки танцуют один и тот же танец под одинаковую музыку, но на своей волне карточки – эмодзи.

Игрок, который лучше всех передал настроение своего смайлика, получает главный приз.

Танцевальные игры для детей

Танцевальные игры для детей подойдут для любого праздника. Даже многие подростки не откажутся от такого развлечения. Такие игры можно проводить как в начале для разогрева и раскрепощения детей, как в середине программы так и в конце.

Танцевальная разминка

Все становятся в круг, ведущий в центре под музыку показывает движения или набор движений, а игроки за ним повторяют. Музыка меняется, ведущего тоже можно выбирать нового из числа участников. Выигрывает тот кто больше зажигал и лучше всех танцевал.

Распутать веревочку

Это довольно веселая игра, так что приготовьтесь к шуму и смеху! Лучше всего ее играть небольшим количеством человек или несколькими командами.

Дети становятся в круг, берутся за руки и начинают запутываться. Они могут закручиваться, переступать ногами через руки и ноги друг друга, присаживаться, ложиться, поднимать друг друга на руки и так далее. В результате получается совершенно не распутываемый клубок детей.

Ведущий включает музыку и задает участникам скорость или темп для распутывания. Он говорит: «Теперь Вы должны распутаться со скоростью морской волны» или «Как тропический кактус». Задача детей – танцуя и избегая «негармоничных», выпадающих из заданной ритмики движений, распутать свою веревочку.

Ловкие танцы

Все участники встают парами. Для каждой пары надо приготовить большой воздушный шарик. Задание такое: участникам требуется удерживать шарик(можно заменить на мячик и пр.), зажав его между лбами, грудью, бедрами или другими частями тела. Включается музыка, и пары начинают танцевать, стараясь не уронить шарик. Не такое уж простое это дело на самом деле, двигаться согласованно. Побеждает та пара, которая дольше всех сможет протанцевать, не упустив при этом шарик.

Танцы по кругу

Ведущий встает в центр круга и выполняет несколько различных танцевальных движений, через некоторое время ведущий дотрагивается до любого игрока. Тот выходит в центр копирует его танец и показывает свой импровизированный танец. Потом он подходит к любому участнику и дотрагивается до него. В свою очередь он также должен повторить движения ведущего, а затем показать свои. И так по кругу.

Лавата

Участники встают в круг, а ведущий задает им вопрос: «Наши руки хороши?». Ответ: «Хороши». Вопрос: «А у соседа?». Ответ: «Лучше!». Каждый участник берет за руки соседей справа- слева, и все танцуют по кругу, приговаривая: «Мы танцуем от души- от души! Наши руки хороши-хороши!» (2 раза). И далее ведущий называет другую часть тела, например: локотки, руки, ноги, колени, лопатки, уши и прочее.

Второй вариант:

Ведущий: Давайте разучим слова нашей песни:

Дружно мы танцуем тра-та-та
Танец наш веселый Лавата (2 раза повторить).

Ведущий: «Наши руки хороши! А у соседа лучше!». (Все берутся за руки и поют.)

И т. д., каждый раз меняя положение рук. («Голова хороша, уши хороши, колени хороши» и т. д.)

Арам-зам-зам

Игра идет под музыку популярной песни “Арам зам зам”.

Интересно, что изначально песня была мароканской детский игрой “A Ram Sam Sam”- Баранчик Сэм. Можете послушать оригинальное звучание этой песни в исполнении Rolf Harris.

Популярный сейчас мотив несколько изменен, темп увеличен. Сравните сами )

Ведущий показывает движения:
«арам-зам-ам» – хлопки по коленям, по три раза, с повтором;
«гули-гули-гули-гули» – вращения перед грудью согнутыми в локтях руками с собранными в кулаки пальцами.
«арафик-арафик» – наклон вперед со скрещенными на груди руками, сначала слева направо, потом справа налево.
Все движения объединяем и повторяем.

Слова:

Арам Зам Зам, Арам Зам Зам,
Гули гули гули гули гули рам зам зам,
Арам Зам Зам, Арам Зам Зам,
Гули гули гули гули гули рам зам зам,
Арафи Арафи
Гули гули гули гули рам зам зам,
Арафи Арафи
Гули гули гули гули рам зам зам

Танцующий дракон

Дети становятся друг за другом, держась за руки (за бёдра или плечи соседа). Учитель впереди всех – водящий. Звучит музыка, все начинают двигаться за водящим, повторяя за ним движения, водящий на ходу придумывает движения. Когда музыка прервётся (через 30-40 сек.), водящий уходит в конец змейки, а новым водящим становится его сосед сзади.

Фигура замри

Ведущий стоит спиной к игрокам, они в это время хлопают в ладоши, прыгают, кружатся, а затем замирают на месте в танцевальной позе по команде ведущего.

Игроки замирают по заранее заготовленной команде, к примеру произносит слова:

Весело хлопаем – раз.
Здорово прыгаем – два.
Кружимся,кружимся – три.
Танцевальная фигура замри.

Игроки в это время танцуют, хлопают в ладоши, прыгают, кружатся, а затем замирают на месте в позе в которой их застал ведущий. Он поворачивается и выбирает на своё место того, чья танцевальная фигура ему понравилась или того кто сдвинулся с места после команды.

Танцевальное Лимбо

На уровне груди игроков двое ведущих натягивают веревку или ленту. Включаем ритмичную веселую музыку. Дети выстраиваются в шеренгу. Цель – пройти под веревкой не коснувшись ее, прогибаясь всем телом назад. Тем временем, с каждым проходом, веревочка опускается все ниже…

Ручеёк

Игроки становятся парами одна позади другой, изображая высокие ворота. Водящий под музыку проходит под воротами, выбирая себе пару, затем становится впереди всех пар. Вновь оставшийся без пары становится водящим. Водящих может быть несколько.

Запрещенное движение

Все участники стоят в кругу и повторяют под музыку движения за ведущим. Но перед началом игры ведущий показывает одно движение, которое повторять нельзя. Если участник в процессе все-таки забудется и повторит это движение – он выбывает. Сложность движений и темп музыки зависит от возраста играющих детей.

Ласточка

В этой игре дети должны по очереди в акробатическую позу на одной ноге с расставленными руками. Каждый участник должен так простоять не двигаясь некоторое время. Тот участник или команда который дольше всех простоит тот и победитель.

Музыкальные стулья

Правила игры заключаются в следующем. Стулья, количество которых на 1 меньше, чем играющих, расставляются в круг сиденьями наружу, участники также выстраиваются в круг вокруг стульев. После этого включается музыка, и игроки начинают медленный бег вокруг круга стульев. Как только музыка прекращается, игроки должны быстро сесть на стулья. Тот, кто не успел занять стул, выбывает из игры, после чего один стул также убирается из круга. Игра продолжается до того момента, пока не останется один участник, занявший последний стул.

Зеваки

Все играющие ходят по кругу, держась за руки. По сигналу ведущего (это может быть звук колокольчика, погремушки, хлопок руками или какое-нибудь слово) дети останавливаются, хлопают 4 раза в ладоши, поворачиваются и идут в другую сторону.
Кто не успел выполнить задание, выбывает из игры.
Игру можно проводить под музыку или под групповую песню. В таком случае дети должны хлопать в ладоши, услышав определенное слово песни (оговоренное заранее).

Неподвижные части тела

Звучит ритмичная музыка. Ведущий показывает порядок выполнения движений. Сначала нужно только мотать головой и шеей в разные стороны, вперед и назад, в разном ритме.
Затем двигаются только плечи: то вместе, то попеременно, то вперед, то назад, то вверх, то вниз.
Далее – движения рук в локтях, потом в кистях.
Следующие движения – бедрами, затем коленями, ступнями.
А теперь надо постепенно прибавлять каждое отработанное движение по порядку. К голове и шее добавляем плечи, танцуем. Через какое-то время подключаются руки и т. д.
В конце надо постараться двигаться, используя все части тела одновременно.

Тропинка – команда – кочки

Группу детей разбивают на две команды. При слове «тропинка» ребята должны встать друг за другом в цепочку, положить руки на плечи впереди стоящего человека. Слово «команда» собраться в круг, взяться за руки и поднять их вверх. На слове «кочки» сесть на землю, как можно ближе друг к другу. Игра проводится под быструю музыку. Слова говорятся в разброс, та команда которая организованней выполняла, та и побеждает.

Парные движения

Дети разбиваются на пары или выбирают себе в пару одного из родителей.
Им предлагается показать под музыку парные действия:

• пиление дров
• греблю в лодке
• перемотку ниток
• перетягивание каната
• передачу хрустального стакана
• парный танец
• и пр

Танец с препятствием

Все дети танцуют произвольные движения под музыку. Двое ведущих держат ленту или веревочку так, чтобы она пересекала большую часть танцевального поля. Танцующие должны сначала переступать через ленту, а затем проходить под ней. При этом ведущие плавно поднимают и опускают препятствие. Те, кто коснулся препятствия – выбывают.

Танцевальный конкурс

Объявите всем в начале что по итогу всех игр будет выбираться самый лучший танцор в нескольких номинациях: лучшего танцора мальчика и девочки, а затем приз для самого смешного танцора.

Танцевальный экзамен

Выберите двух или трех гостей, чтобы судить соревнования, затем попросите всех остальных гостей подняться на танцпол и включайте музыку. В конце каждой песни судьи должны договориться о том, какого танцора или пару танцоров исключить из конкурса. Продолжайте включать песни, пока на полу не останется только одна пара или один танцор. Музыкальная подборка, включающая в себя различные типы танцев, такие как хип-хоп, сальса и свинг, добавляет развлечений и позволяет вашим гостям продемонстрировать свои ритмические способности.

Танцевальные игры для детей младшего возраста

Для самых маленьких детей, начиная с трех лет и даже раньше, отлично подойдет малоподвижные танцевальные и хороводные игры. Музыка не должна быть слишком быстрой. Дети берутся за руки и ходят по кругу за ведущим. Чем старше дети – тем более сложные движения можно привносить в хоровод: остановки, хлопки, притопы, подскоки и т.д.

Танец природы

Для этой танцевальной игры необходимо подготовить разную музыку, соответствующую характеру изображаемых событий. Выполняя мягкие и плавные движения, изображаем различные природные явления:
• Ночной тревожный лес – музыка и движения импульсивные и резкие, быстро меняющиеся.
• Вырубка леса. Дети изображают деревья, которые стонут и падают под ударами топора. Движения незаконченные, обрывающиеся.
• Полет бабочек. Лирическая, плавная музыка, тонкие, изящные, нежные движения.
• Морской прибой. Звуки, имитирующие шум воды. Дети стоят с закрытыми глазами, покачиваясь вперед и назад, прислушиваясь к своему телу и постепенно успокаиваясь.

Поговорите с детьми о том, какие движения им больше всего понравились, что легко получалось, а что с трудом.

Танцевальные превращения

Под музыку дети превращаются в разных существ и танцуют, имитируя их характер и поведение.
Например, они могут побывать на празднике морского царя. Все превращаются в рыбок, морских звезд, русалочек, ракушки, крабов, морских коньков.

А потом в птиц, бабочек, стрекоз. Ненадолго станут кузнечиками-попрыгунчиками, которые высоко подпрыгивают, сгибают ножки, лягаются, весело скачут по «полю».
Мама просит ребенка под музыку показать танец гордого и смелого петуха, сердитой гусыни, индюка, распушившего хвост.

Изобразить ласковую кошечку; игривого жеребенка; довольную козочку; бодливую корову; грозного быка; поросенка, валяющегося в грязи; верблюда. Показать хитрого мышонка, убежавшего от кошки, и огорченную кошку. Передать мимикой и движением поведение зверей: енот-полоскун полощется в воде, барсук прячется в норе, ежик ищет место для зимней спячки, лось-великан ходит по болоту, белочка грызет орешки.

Полетаем как тучка, покапаем, как мелкий и частый дождик, а теперь на небо вышло яркое солнышко. Полетаем, как воробей, а теперь – как чайка, как орел. Походим, как старая бабушка, попрыгаем, как веселый клоун. Пройдемся, как маленький ребенок, который учится ходить. Осторожно подкрадемся, как кошка к птичке. Пощупаем кочки на болоте. Задумчиво пройдемся, как рассеянный человек. Побежим навстречу маме, прыгнем ей на шею и обнимем ее.

Танец огненных искорок

Танцующие тесно сжимаются в круг, поднимают руки вверх и постепенно, в такт бодрой музыке опускают их, изображая язычки пламени. Костер ритмично покачивается то в одну, то в другую сторону, становится то выше (поднимаемся на цыпочки), то ниже (приседаем). Дует сильный ветер, и костер распадается на маленькие искорки, которые свободно разлетаются, кружатся, соединяются друг с другом (беремся за руки).
Искорки светятся радостью и добром.

Карусель

Дети становятся в круг начинают медленно двигаться по кругу. Ведущий произносит слова, дети повторяют.

Еле-еле, еле-еле.
Завертелись карусели,
А потом кругом, кругом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите!
Карусель остановите!
Раз-два, раз-два!
Вот и кончилась игра!.

Под слова «бегом, бегом» движения становятся все быстрее, а после слов «тише,тише» – переходим на ходьбу. Вперед четыре шага

Под музыку дети повторяют за ведущим движения и слова. Когда дети запомнят достаточно простые слова, а на это обычно нужно не менее трех повторений, можно каждый следующий раз начинать петь песенку быстрее и громче, пока детям не станет сложно успевать выполнять движения.

Вперёд четыре шага,
Назад четыре шага,
Кружится, кружится наш хоровод.
Ножками потопаем,
Ручками похлопаем.
Плечиком подрыгаем,
А потом попрыгаем.
Если весело живётся, делай так

Ведущий поёт и показывает движения, а дети повторяют. Движения могут быть любые.
Если весело живётся, делай так (показывает первое движение).
Если весело живётся, делай так (показывает второе движение).
Если весело живётся, пусть нам солнце улыбнётся.
Если весело живётся, делай так (показывает третье движение).
Следующим ведущим может быть кто-то из детей.

Море волнуется раз

Незаслуженно забытая игра, которая пользуется у детей 3-5 лет большой популярностью.
Нужна любая танцевальная не быстрая музыка. Ведущий медленно нараспев говорит «Море волнуется – раз. Море волнуется – два. Море волнуется – три.» Дети кружатся, танцуют и делают произвольные движения. На словах «Морская фигура замри!» – игроки должны замереть на месте в той позе, в которой их застали слова ведущего. Ведущий обходит свои морские владения и ищет игрока, который пошевелится. Можно усложнить игру, разрешив ведущему смешить замерших игроков. Кто пошевелится или засмеется – выбывает из игры. Последний, самый стойкий, становится ведущим.

В мире животных

Детям раздают карточки с рисунками животных. Задача: под музыку ребенок должен танцевать, подражая животному на своей карточке. Например, зайчики и белочки прыгают, лошадка важно ступает или скачет, тигр прогуливается по лесу и пр. Сначала дети двигаются поочередно, потом все вместе.

Магазин игрушек

Все участники получают роль игрушек. В магазин заходит ведущий (покупатель), подходит по очереди ко всем игрушкам, и включает их прикосновением. Дети под музыку изображают различные игрушки, например, заводную куклу, трансформера, машинку, лошадку, собачку и т.д. Ведущий выбирает одну игрушку, которая ему понравилась больше всех , «покупает» ее и этот игрок становится следующим ведущим.

Мы собрали для вас самые интересные танцевальные игры для детей в этой статье! Если у вас есть свои интересны варианты игр вы можете написать их в комментариях.

Читайте также >>> Игры для детей на праздник. 80 лучших игр для детского праздника!

Виды танцевальных конкурсов

1. По массовости танцы подразделят на групповые и сольные. Поэтому баллы за конкурс могут формировать командный или индивидуальный зачет.
2. По целевому назначению танцы бывают показательные и соревновательные. На праздниках может быть объявлен конкурс на самый зажигательный танец, на самое шуточное Па, на самую долгую танцевальную композицию и многое другое. А вот в финале детского праздника танец солиста или группы детей может стать наградой, например, танец-подарок для любимых мам.
3. По стилю танцы также проходят классификацию. Она общепринята и известна в творческих кругах.
4. По форме проведения танцы могут быть импровизационными, подготовленными или управляемыми, когда выбирается водящий конкурса, и его задача показывать движения, а все остальные должны его копировать и не ошибаться в поворотах и наклонах.

Важно знать! Флешмоб прочно вошел в моду, используется часто на детских праздниках, составляет основу многих танцевальных конкурсов для разновозрастных детей.

Танцевальные конкурсы на день рождения

«Ламбада с подносом»:

приготовьте для конкурса стулья и подносы. Разделите детей на пары. Участвующие ребята садятся на стульчики, а вы размещаете между ними поднос, который они должны прижать животами. Руками поддерживать его нельзя, касаться друг друга тоже запрещается. Как только вы запускаете музыкальную композицию «Ламбада», конкурсанты должны начать свой танец, ритмично, в такт музыке покачивая бёдрами. Если во время этих движений поднос падает на пол, пара выбывает из конкурса. Победителями становятся участники, справившиеся с заданием.

«Танец со шваброй»: разделите детей на две команды: команда мальчиков и команда девочек. Постройте их в ряд друг напротив друга. Одному участнику в руки выдаётся обычная швабра для мытья полов. Вы включаете музыку, под которую игрокам предстоит танцевать. Когда она прекращается, ребятам необходимо поменять партнёра как можно быстрее. Игрок со шваброй в это время бросает её и хватает первого попавшегося ему на глаза партнёра. Участник, не сумевший найти себя пару во время остановки музыки, берёт в руки швабру и начинает танцевать с ней.

«Возьмись за…»: вы можете разделить детей на две команды, а можете просто предложить ребятам участвовать всем вместе. Включаете музыку, дети танцуют. Время от времени танцы необходимо прерывать командой ведущего: «Возьмись за …». Участники конкурса должны успеть схватиться за то, что им было предложено: за зелёное, сиреневое, чёрное, за бумагу, за стул, за свой нос, за чужую руку, за коленку ведущего и тому подобное. Из игры выбывают игроки, не успевшие вовремя взяться за указанные предметы и объекты.

«Спортивные танцы»: разделите детей на несколько команд, лучше если их будет три или четыре. Каждой команде дайте задание: придумать и исполнить под определённую музыку танец. На подготовку отводится пятнадцать минут. По истечении этого времени каждая команда показывает свой номер, а вы определяете победителей.

«Танец робота»: расскажите детям о том, что сейчас им предстоит перенестись на дискотеку будущего. В будущем, как известно, живёт множество самых разнообразных роботов, которые очень любят танцевать. Для того, чтобы не отличаться от основного населения, детям необходимо научиться танцевать так же, как и оно. Включите музыку в стиле «Техно» и танцы начинаются! Определить победителя должен виновник торжества.

«Рельефы музыки»: на десять-двадцать минут вы включаете любую музыку, дети в это время могут выполнять самые разнообразные физически активные действия: прыгать, бегать, приседать, танцевать, отжиматься, кружиться и тому подобное. Когда вы выключаете музыку, участники игры должны моментально лечь на пол. Ребёнок, который сделал это последним, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не остаётся только один победитель.

«Танцы в кругу»: дети становятся в круг на расстоянии одного метра друг от друга. Вы выбираете водящего, задача которого состоит в передаче ритма и характера звучащей музыки. Все остальные дети должны повторять его движения. Как только музыка меняется, следующий игрок, стоящий слева за водящим, перенимает инициативу в свои руки. Конкурс продолжается до тех пор, пока все участники игры не примерят на себя роль танцмейстера.

«Эх, яблочко, да куда катишься?»: предложите мальчикам исполнить танец матросов «Яблочко». Оценивать исполнение будет специальное жюри, состоящее только из гостей — девочек. Участник, грациознее и виртуознее других станцевавший под музыку свой танец, становится победителем этого конкурса. В качестве награды вы можете подарить мальчику большое красное спелое наливное яблочко.

Конкурсы и игры для детей 2-4 лет

      В этом возрасте день рождения обычно организуют дома. Количество приглашенных деток не превышает 5, все игры расчитаны на небольшую группу участников. В течение часа можно провести 3-4 конкурса, в которых отсутствует совместная деятельность, что не является необходимостью для малышей. Поздравления с днем рождения включаются в произвольной форме.

• «Лиса и Зайчики» Ведущая договаривается, где будет общий домик. Затем поет песенку
  «Я рыжая лисица
  Хитрить я мастерица
  Я по лесу гуляла
  И зайчиков искала…
  В ямку «Бух!»
  А зайцы: «Прыг-скок, прыг-скок
  Прискакали на лужок
  Увидали все лисицу, побежали в теремок!»
  Лисичка пытается поймать тех деток, которые не спрятались в домике.
• Аналог со словами для возраста от 5 лет:
  «У медведя во бору
  Грибы, ягоды беру.
  А медведь не спит
  А медведь рычит!»
  После рычания все детишки убегают в домик. Пойманный становится медведем. Можно разбросать дома на полу грибочки, чтобы интереснее было играть.
• Игра «Сажаем морковку» Двое ведущих или помощников натягивают полотно – грядку с отверстиями для морковки. Дети «сажают» мягкие игрушки, после чего кротик встряхивает грядку, и морковку сажают заново. Вариант – грядка выше малышей, которые тянутся за ней, вытягивают морковку за корешок к себе.
• Музыкальная игра, повторение движений под музыку, буги-вуги «руку правую вперед, а потом ее назад…»
• Игра нос-пол-потолок — на внимательность. Ведущая путает детей на свое усмотрение.
• Аналог «заморожу». Ведущая читает вслух:
  «Дарики-дарики,
  злые комарики,
  Вились – кружились
  В носик вцепились».
  Ребенок закрывает названную часть тела рукой.
• «Угадай-ка!» Дети танцуют с закрытыми глазами, взрослый накрывает тканью одного из них. Тот тихо сидит под укрытием, когда дети открывают глаза, им предлагается угадать, кого с ними нет. Они называют варианты. Ведущая предлагает спрятанному ребенку:
  «Если ты Оля – помяукай как кошечка».
  Оля мяукает (лает, кукарекает).

Неоновые танцы.

Танцы в центре внимания — захватывающая танцевальная игра для детей. Все, что вам нужно, это удобный прожектор или фонарик, музыкальная система и танцпол для игры.

Как играть:

1. Танцоры встают в большой круг. Музыка включается и игроки движутся по кругу.

2. Водящий — игрок стоящий в центре круга, держит в руках прожектор или фонарик. По-очереди направляет неоновые лучи на игроков в круге.

3. Как только музыка останавливается, танцор на ком был прожектор в эту минуту, выбывает из круга под теплые взгляды участников и яркие вспышки софитов.

Игра продолжается до тех пор, пока не останется в круге один танцор.

Примеры танцевальных конкурсов

Все запланированные конкурсы танцевальные для детей должны иметь предварительный этап разогрева, чтобы приглашенная публика смогла расслабиться и повеселиться. Только у профессионального аниматора гости добровольно принимают участие в конкурсах, их не надо долго уговаривать, все сами бросаются в пляс.

ВАЖНО ПОМНИТЬ! Все забавные и легкие конкурсы танцевальные для детей как бы сглаживают напряжение, убирают усталость от недавно проведенных интеллектуальных конкурсов.

Гавайские танцы.

Это упрощенная версия формы гавайских танцев, для игры необходимы обручи.

Как играть:

1. Пусть каждый игрок возьмет обруч.

2. Под зажигательную музыку игроки крутят обруч.

3. Задача игроков не уронить обруч пока звучит музыка.

Тот, кто демонстрирует лучший танец хула с огромным уровнем энергии, будет артистом дня.

Танцы с воздушными шарами.

Все, что необходимо для игры — это воздушные шары на всех участников игры.

Как играть:

1. Каждый игрок на танцполе получает по одному воздушному шару.

2. Как только музыка начинает играть, танцоры жонглируют шарами.

3. У кого шар падает, тот выбывает из круга.

Победит тот танцор, у кого шар не упадет, пока звучит музыка.

Ледниковый период

Оборудование: листы ватмана, которые будут имитировать льдину. Нарезка зажигательной музыки.

Листы ватмана

Правила конкурса: Выбирается для конкурса несколько пар. Каждая из них становится на лист бумаги и начинает танцевать. Когда будет объявлена музыкальная пауза, ведущий просит пару лист ватмана свернуть пополам. И так до тех пор, пока льдина не уменьшится настолько, что пара с трудом будет помещаться на ней. Главная задача участников – не оступиться и не выйти на пределы льдины.

ВАЖНО ПОМНИТЬ! Очень важно на празднике чередовать активные и пассивные виды деятельности, то есть несколько минут дети могут быть зрителями красочного театрализованного события, а потом их надо делать активными участниками танцевальных конкурсов для детей.

Рекомендации по использованию конкурса: возраст участников: от 12 до 18 лет.

Другие домашние конкурсы на день рождения

«Уничтожители бумаги»: этот конкурс является очень сложным, поэтому для участия в нём лучше пригласить только мальчиков. Заранее приготовьте пять или шесть листов газеты. Предложите ребятам встать в ряд и выдайте каждому в руки по одному газетному листу. Задача конкурсантов: порвать газету, используя только одну ладонь, вторая при этом должна быть плотно прижата к телу. Победителем становится участник, сумевший не только порвать газету за наименьшее количество времени, но и на наибольшее количество кусочков.

«Надуватели шариков»: заранее приготовьте девять воздушных шариков и девять ниточек к ним. Трём участникам раздайте реквизит и дайте задание: за определённое количество времени, например, за одну минуту необходимо суметь надуть все шары и завязать их ниточками. Победителем становится ребёнок, быстрее других справившийся с этим заданием.

«Передай посылку»: заранее приготовьте коробку, насыпьте в неё конфеты и положите туда же несколько маленьких мягких игрушек. Заверните коробку в множество слоёв бумаги. Посадите детей в круг и сообщите им, что почтальон только что доставил посылку по вашему адресу, но не сказал, кому она предназначается. Предложите ребятам узнать об этом очень интересным способом — посылку нужно передавать из рук в руки, отрывая от её упаковки по одному маленькому кусочку. Тот ребёнок, который оторвёт последний кусочек, может забрать посылку себе.

«Прилепи носик»: дети совместно рисуют на листке бумаги смешную рожицу человечка, у которого отсутствует нос. Вы в это время делаете его из пластилина. Когда дети закончат рисовать, прикрепите лист к стене или к двери при помощи канцелярских кнопок или скотча. Каждому участнику поочерёдно завязываете глаза, даёте в руки пластилиновый нос и предлагаете подойти к рисунку и попробовать прилепить нарисованному человечку нос. Дети, которые не только сумели приделать нос к рисунку, но и ещё сделали это верно (в нужном месте), получают призы.

«Добрые слова имениннику»: предложите детям образовать круг, в центре которого будет стоять виновник торжества. Задача ребят: передавая друг другу воздушный шарик или резиновый мячик, называть одно доброе слово, характеризующее именинника. Дети, которые слишком долго обдумывают варианты или же совсем не могут придумать «эпитеты», выбывают из игры.

«Передай монетку»: заранее приготовьте одну, желательно очень маленькую монету. Предложите детям сесть в круг. Суть игры: один участник кладёт монету на указательный палец своей правой руки и передаёт её рядом сидящему игроку уже в его правую руку. Принимающий должен накрыть монетку своим указательным пальцем, затем оба игрока переворачивают её, и передающий может убрать свой палец. Дети, роняющие монету, выбывают из игры. Победителем становится последний, самый ловкий игрок, награждаемый за старания призом.

Мария Вялых
Женские ножки.ru

Понравилась статья? Поделись ей с другими:

Танцевальные конкурсы на детскую дискотеку

При организации дискотеки одной из основных задач является анимация под заводную музыку. Детям должно быть интересно танцевать, и непрерывное ведение с танцевальными конкурсами – лучший способ увлечь детей программой.

• Танцуют парами, зажимая воздушный шарик коленями, спинами, животами.
• То же без шарика. «Прилипнув» локтями или пятками, совершаются танцевальные движения.
• Танец определенной частью тела. Ведущий называет по очереди: палец, рука, брови, локти, колени. Остальные части отдыхают.
• По указанию ведущего, собирается и танцует вместе указанное количество детей. Пары, тройки, восьмерки и пятерки распадаются и образуются снова, привлекая свободных танцоров.
• Шляпа на ведущем, который задает образец танца. Все повторяют его движения, пока он не наденет ее на другого.
• Ведущий выбирает игрока и отводит в сторону. С остальными назначается «зажигалочка», за которой повторяются все движения, как в предыдущем конкурсе. Выпускаемый в круг танцующих избранный должен определить «зажигалочку». Разоблаченный лидер дискотеки уводится в сторонку. Все повторяется по новому кругу.