В журнале «Педагогический опыт» учителя и воспитатели могут найти авторские материалы своих коллег, а также опубликовать собственные наработки, принять участие во всероссийских конкурсах и конференциях.
День Благодарения. Thanksgiving Day #1
Каждый год, в четвертый четверг ноября, наступит очень любимый многими американцами праздник — День Благодарения (Thanksgiving day). Давайте и мы устроим праздник нашим детям, чтобы поближе познакомить их с традициями и особенностями празднования Дня Благодарения в Америке.
Первые переселенцы и корабль Мейфлауэр
Мы подготовили для вас подборку песен ко Дню Благодарения и начнем с песни про корабль Mayflower, на котором пилигримы, первые переселенцы из Англии, приехали в Америку.
Покажите ребенку корабль на картинке или посмотрите на него во время прослушивания песни. А лучше — сделайте корабль из пуфиков, картонной коробки или еще чего-нибудь и под песню «плывите» на нем.
| The Mayflower, the Mayflower | “Мэйфлауэр”, “Мэйфлауэр” |
| A little ship on an ocean trip. | Маленький кораблик плывет по океану. |
| The Mayflower, the Mayflower | “Мэйфлауэр”, “Мэйфлауэр” |
| A yo ho ho over the sea. | Йо-хо-хо за моря. |
| The lightning was fright’ning | Молния пугала, |
| The winds were strong as they rode along | Ветры крепчали, пока они плыли |
| On the Mayflower, the Mayflower | На “Мэйфлауэр”, “Мэйфлауэр” |
| A yo ho ho over the sea. | Йо-хо-хо за моря. |
| Twas dreary and bleary, | Было ненастно и мрачно |
| They nearly froze in their Pilgrim Clothes | Они совсем закоченели в своих одеждах пилигримов |
| On the Mayflower, the Mayflower | На “Мэйфлауэр”, “Мэйфлауэр” |
| A yo ho ho over the sea. | Йо-хо-хо за моря. |
| Then land ho! We all know, | Вот и земля хо! Мы знаем все, что |
| They came to dock up at Plymouth Rock | Они приплыли в бухту у Плимутского камня |
| On the Mayflower, the Mayflower | На “Мэйфлауэр”, “Мэйфлауэр” |
| A yo ho ho over the sea. | Йо-хо-хо за моря. |
Потом покажите детям, как выглядели пилигримы и расскажите, что в Америке им первое время пришлось несладко: у них не было еды и они стали голодать.
Спойте вместе песню про пилигримов.
| Little Pilgrim clothed in gray | Маленький пилигрим, одетый в серую одежду |
| on that first Thanksgiving Day. | В тот первый День Благодарения. |
| Natives also clothed in brown, | Коренные жители, тоже одетые в коричневое, |
| come to visit Plymouth Town. | приехали в город Плимут. |
| Side by side they ate and prayed, | Бок-о-бок они ели и молились, |
| on that First Thanksgiving Day. | В тот первый День Благодарения. |
| Let’s be thankful for this day, | Давайте будем благодарны за этот день, |
| for our friends and our play. | за наших друзей и наши игры. |
| Let’s be thankful, let’s be glad, | Давайте будем благодарны и рады |
| for our food and the things we have. | За нашу еду и вещи, которые у нас есть. |
| Let’s give thanks for you and me, | Давайте поблагодарим тебя и меня, |
| and our home and family. | и наш дом, и нашу семью. |
Индейцы
Когда пилигримы уже отчаялись, им на помощь пришли местные жители — индейцы. Посчитайте индейцев с помощью широко известной песни
Ten little indians:
Можно сделать куколки на пальцы, предварительно их раскрасив, по количеству детей, участвующих в вашем празднике. Здесь черно-белые картинки с куколками на пальцы.
| One little two little three little indians | Один маленький, два маленьких, три маленьких индейца, |
| four little five little six little indians | Четыре маленьких, пять маленьких, шесть маленьких индейцев, |
| seven little eight little nine little indians | Семь маленьких, восемь маленьких, девять маленьких индейцев, |
| ten little indian boys | Десять маленьких индейских мальчиков. |
Также предлагаем станцевать обалденный танец индейцев, который можно найти в этом видео:
Мой сын в 4 года, был просто в восторге от этой песни!
Перед просмотром видео можно показать ребенку карточки с героями песни и изобразить действия, которые они выполняют. Карточки вы найдете в файлах, ссылку на которые я дам в конце статьи.
| Fly like the eagle, run like the deer | Лети, как орел, беги, как олень |
| Swim like the fish, growl like the bear | Плыви, как рыба, рычи, как медведь |
| Slither like the snake, creep like the fox | Ползи, как змея, крадись, как лиса |
| Hop like the rabbit, howl like the wolf | Прыгай, как зайчик, вой, как волк |
| Twinkle like the star, shine like the sun | Мерцай, как звезда, свети, как солнце |
| Blow like the wind, grow like the flower | Дуй, как ветер, расти, как цветок |
| Flow like the mountain stream, turn like the earth | Лейся, как горный ручей, поворачивайся, как Земля |
| Rumble like the thunder, fall like the rain | Греми, как гром, падай, как дождь |
Индейка
На День Благодарения у американских семей принято собираться вместе на семейный ужин, на котором подают индейку как символ сытости и почитания традиций предков. Дети поют песни про индеек и танцуют их смешные танцы. Мы тоже предложим пилигримам перекусить и поймать индейку вместе с зажигательной песенкой Gobble, gobble. Индейка по-английски говорит “Гоббл, гоббл”. У нас есть выражение “Балды-балда” для этого звука.
| Shake your left hand Gobble Shake your right hand Gobble Shake your tail now Gobble Gobble Gobble Shake your left foot Gobble Shake your right foot Gobble Shake your tail now Gobble Gobble Gobble Gobble Gobble the Turkey goes Gobble Gobble the Turkey goes Gobble Gobble Gobble Can I have a beat Can I move my feet Can I have a Turkey to eat It’s Thanksgiving Let’s all go in Where we have a Turkey to eat There’s pumpkin Pie There’s stuffing oh my! And the people that I love are near! | Потряси левой рукой Потряси правой рукой Потряси хвостом Гоббл, гоббл Потряси левой ногой Потряси правой ногой Потряси хвостом Гоббл, гоббл Гоббл, гоббл, говорит индейка Гоббл, гоббл, говорит индейка Гоббл, гоббл, гоббл Могу ли я поймать ритм Могу ли я подвигать ногами Могу ли я съесть индейку В День Благодарения Давайте все войдем туда, Где есть индейка, чтобы ее съесть Там есть тыквенный пирог Там есть фарш, о боже мой! И люди, которых я люблю, рядом! |
А также мы можем посчитать индеек и попрятаться вместе с ними в разных уголках комнаты. Мама может стать рыжей курочкой, а ребенок будет брать по очереди карточки с индейками и прятать их по комнате. Потом нужно будет их всех найти. Веселья добавит вот эта песенка:
Карточки с индейками и курочкой — в конце статьи.
| 10 little turkeys sat in their pen. | 10 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица |
| One little turkey flew far away, | Одна маленькая индейка улетела, |
| but the other nine decided to stay! | Но другие девять решили остаться! |
| 9 little turkeys sat in their pen. | 9 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey flew out of the gate, | Одна маленькая индейка вылетела в калитку |
| and when he was gone, there were eight. | И, когда она ушла, их осталось восемь. |
| 8 little turkeys sat in their pen. | 8 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey flew far away, | Одна маленькая индейка улетела, |
| but the other seven decided to stay. | Но другие семь решили остаться. |
| 7 little turkeys sat in their pen. | 7 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey hid with the chicks, | Одна маленькая индейка спряталась с цыплятами |
| and when she was gone, there were six. | И, когда она ушла, их осталось шесть. |
| 6 little turkeys sat in their pen. | 6 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey flew far away, | Одна маленькая индейка улетела далеко, |
| but the other five decided to stay. | Но другие пять решили остаться. |
| 5 little turkeys sat in their pen. | 5 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey hopped out the door, | Одна маленькая индейка выпрыгнула за дверь. |
| and when he was gone, there were four. | И, когда она ушла, их осталось четыре. |
| 4 little turkeys sat in their pen. | 4 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey flew far away, | Одна маленькая индейка улетела далеко, |
| but the other three decided to stay. | Но другие три решили остаться. |
| 3 little turkeys sat in their pen. | 3 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey flapped her wings and flew, | Одна маленькая индейка помахала крылышками и улетела |
| and when she was gone, there were two. | И, когда она ушла, их осталось две. |
| 2 little turkeys sat in their pen. | 2 маленьких индеек сидели в своем загоне. |
| «Hide, turkeys, hide.» said the little red hen. | «Прячьтесь, индейки, прячьтесь», — сказала маленькая красная курица. |
| One little turkey flew far away, | Одна маленькая индейка улетела далеко, |
| but the last one decided to stay. | Но последняя решила остаться. |
| 1 little turkey sat in his pen. | 1 маленькая индейка сидела в своем загоне. |
| «Hide, turkey, hide.» said the little red hen. | «Прячься, индейка, прячься», — сказала маленькая красная курица. |
| The last little turkey flew off toward the sun, | Последняя маленькая индейка улетела к солнцу |
| and when he was gone, there were none. | И, когда она ушла, не осталось ни одной. |
Теперь настало время поделиться карточками и пожелать всем прекрасного Дня Благодарения!
Скачать карточки для игр
Но это еще не конец. Продолжение праздника вы найдете в следующей статье на нашем сайте. Впереди песни к праздничному ужину и сам ужин.
Дарья Малышева
Как всегда будем рады вашим комментариям и дайте нам знать, понравилась ли вам статья, нажав на звездочки в конце статьи.
И будем очень благодарны, если вы поделитесь с друзьями в социальных сетях — уверена, им тоже понравится такое веселое занятие!
Вопросы также можно задавать в комментариях, с удовольствием на них ответим.
Немного об истории праздника
В ноябре 1620 года первые английские переселенцы прибыли к берегам неизвестного для них континента. Вскоре после их прибытия наступила зима, к холоду которой они не были готовы, а также они почти не имели запасов еды.
Те, кто выжили после зимы, основали колонию и этим положили начало заселению Северной Америки. Благодаря местным жителям, индейцам, переселенцы научились обрабатывать американскую землю и уже к осенью собрали богатый урожай.
Именно с этого события началась история праздника. Первый губернатор колонистов в честь спасения переселенцев решил воздать хвалу Богу и в ноябре 1621 года новоиспеченные американцы устроили пир, на который пригласили также индейцев, спасших их от голода.
День Благодарения или Thanksgiving Day стал национальным праздником в 19 веке, когда США основались как государство. А в 1941 году конгресс страны принял документ, в котором праздник закрепился в четвертый четверг ноября.
На сегодняшний день американцы сохранили традиции Дня Благодарения․ Именно в этот день семья собираются за праздничным столом и благодарят друг друга и Бога за все хорошее, что они имеют.
, ? (18 ).
www.kopilochka.net.ru , |
Задания к уроку
Figurative Turkeys
Индейки Дня Благодарения отличный повод, чтобы изучить разного рода идиомы и устойчивые выражения Перед уроком приготовьте идиомы со словом индейка и их объяснения. Попросите учеников сопоставить выражения с их определениями. Например։
(Teacher’s key: 1 – d; 2 -c; 3 – e; 4 – a; 5 – b)
Также можно создать упражнения с вариантами, из которых нужно выбрать. Например,
to be stuffed like a turkey
- To be fat like a turkey
- To make a serious face
- To be or feel extremely full from eating a lot of food.
Thanksgiving Scenarios “What if”
Это упражнение поможет в развитии speaking skills. Разделите класс на 3-4 группы и раздайте каждой группе набор карточек с ситуациями на День Благодарения. Перемешайте карточке и расположите их лицом вниз. В каждой группе один ученик выбирает карту и в течение одной минуты говорит о том, что он бы сделал в этой ситуации. В задании нет правильных или неправильных ответов. Цель упражнения продолжать говорить в течении минуты, сконцентрировавшись на заданной теме.
(Источник։ thespeechroomnews.com)
Pass your plate
Так как День Благодарения праздник, когда семья собирается вместе за одним столом и делиться едой, тема food нельзя оставить в стороне.
Попросите учеников поделиться с классом своей любимой едой и блюдами. Они пишут названия продуктов и ингредиентов на листке (можно заранее приготовить worksheet в виде тарелки). Все готовые “тарелки” вывешиваются на доске. Ученики изучают еду друг друга и голосуют за те блюда, которые им ближе по вкусу.
После класс разбивается на группы (можно использовать голосование, чтобы создать группы, например, любители мясных блюд, любители овощных блюд и т.д․)․ Ученики обсуждают увиденные варианты и разрабатывают меню для праздника, а также составляют список необходимых ингредиентов.
Для младших классов можно также заранее приготовить стикеры, которые ученики приклеют на бумаге или же попросить учеников рядом с названием нарисовать соответствующую еду.
Hot potato with flashcards
Ученики начинают бросать по кругу «горячую картошку» (можно использовать маленький мяч). Для этого упражнения нужны также тематические флешкарты. Разделите класс на 3-4 группы. Когда учитель говорит стоп, ученик, которому выпал мяч, должен объяснить своим членам группы слово на флешкарте, которую показывает учитель. Можно поставить таймер, например, на одну минуту. Если группа не угадывает слово за указанное время, то тот, кто объясняет слово, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока все флешкарты не закончатся. Выигрывает та группа, в которой осталось больше участников, а это значит, что эта группа отгадала больше слов.
Discussing Thanksgiving Day
В сериале «Друзья» есть эпизод про День Благодарения. Посмотрите видео с учениками и попросите их поделиться своим мнением об этом празднике. Также можете задать такие вопросы, которые помогут узнать, насколько хорошо известен этот праздник ученикам. Большинство знают о празднике из фильмов, и это поможет их ответить на такие вопросы, как, например,
What is the main symbol/food in Thanksgiving Day?
How do people celebrate that day?
Which countries celebrate this holiday?
Это упражнение будет хорошим вариантом для прокачки listening и speaking skills.
What are you thankful for?
День Благодарения отличный повод не только вспомнить обо всем хорошем, но и поблагодарить за это. Задание “What are you thankful for” поможет развить гибкое мышление и заставит учеников подумать над тем, за что они благодарны.
Дайте ученикам время, чтобы подумать над этим вопросом и поделиться в парах или группах. Можно попросить ответить по определенной категории, например, школа, семья, друзья и тд.
Или же можно это упражнение сделать в виде акростихов. Заранее распечатайте шаблон и раздайте ученикам. После написания, попросите учеников по одному прочесть свое стихотворение. В конце можно проголосовать за лучший стих. Упражнение поможет в улучшении writing skills, а также в развитии воображения учеников. Другие идеи по работе со стихами можно найти здесь.
(Источник։ pinterest.ru)
Pairing game
Игра Pairing game поможет ученикам познакомиться с главными фактами истории праздника, а также развить и улучшить память. Для подбора пары ученики сначала знакомятся с информацией о празднике․
Упражнение подойдет для онлайн уроков для уровня pre-intermediate. Мы разработали игру на тему Дня Благодарения, который разнообразит урок.
Describing the picture
Еще одним способом улучшения speaking skills, а также закрепления главных фактов и лексических единиц, связанных с праздником, является упражнение Describing the picture. Перед уроком распечатайте несколько картин, связанных с праздником. Смешайте их и раздайте ученикам. Каждый описывает свою картинку и говорит, как она связана с Днем Благодарением. Упражнение можно также использовать на онлайн уроках. Покажите ученику распечатанную картинку или же покажите в электронном виде.
Создавайте на ваших уроках праздничное настроение и помогайте ученикам всегда быть в курсе событий и улучшать английский приятно и весело.
Маргарита Аветисян
Поделиться ссылкой:
